前阵子，微博上一个5岁娃背古诗，成功把自己和爸爸背哭，实力演绎了什么叫做“背诗难，难于上青天”。
不少爸妈看了视频后纷纷留言：“这背诗的样子，像极了我家的娃。”
还有不少网友替孩子着急：这一看就是死记硬背，娃怎么可能记得牢？
正如北大附中语文教师孙玉磊所说，“充分给予自由和空间，给予耐心的引导，让学生从小感受古诗词的意境，才是关键所在。”
在观察大量的案例后发现，想让孩子爱上古诗词，感受古诗词的魅力，爸妈们不外乎做到以下几点：
1、先熟读古诗，再谈背诵。
还记得《中国诗词大会》中，仅仅6岁的沈子杨吗？
这个从5岁半开始背诗的孩子，一开口就震撼了评委*和康震。整期节目下来，小子杨一共背了首诗，与成年的选手进行诗词接龙，毫不逊色，对答如流，古诗素养远超于同龄人。
被问到如何背下这么多古诗时，小子杨说，是妈妈一直陪着他熟读，从来不要求他背。“念得熟了，自然就内化于心。”
2、掌握古诗作者的生平和一定的文学常识
古诗是诗人在特定环境下的人生折射，以及特定背景下的情感流露，所以，了解诗人的人生经历和所在时代背景，能够让孩子更好地理解诗词。
3、在游戏中理解和记忆古诗
在这点上，林志颖就做得很好，用拼图、动画等方式，让孩子手脑并用，一方面提升孩子的专注力，一方面能加深对故事的理解和记忆，不知不觉就能把诗背下来。他的这个方法还被北大教授点赞。
网友也纷纷点赞，觉得这个学古诗的方法真的不错，早知道就好了。
为了让孩子们感受古诗的精妙之处，掌握学习古诗的高效方法，今天给大家推荐这套《诗词大发现：古诗词创意图解》。
这套书让孩子拒绝死记硬背，由特级教师蒋*晶老师解锁诗词学习新方法，带你发现藏在诗词里的奇妙世界。
特级教师蒋*晶精心打造开拓孩子思维的趣味诗词课
市面上有很多给孩子的诗词读本，也有不少是名家编写的，但主要都是诗词加译文的形式，孩子读完依旧是只知其然，不知其所以然。
这套书由蒋*晶老师编选，由权威的古诗词专家进行审定，更具可读性和权威性。
最重要的是蒋*晶作为小学语文特级教师，他与学生的联系更为密切，更能把握学生的学习特征、学习需求，直击家长和学生的痛点。
蒋*晶老师根据多年的教学实践，把中国古典诗词全部打通，不再孤立地讲授单篇诗词，而是以儿童的视角来解读诗词。
例如有一章专门写了古代孩子是怎样玩的：
钓鱼：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。”
捉蟋蟀：“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”
剥莲蓬：“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”
干农活：“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”
......
通过游戏引出很多诗词，让孩子能对古诗词进行理解性的记忆，还能学习一些古代的历史风俗、人文地理，拓展知识面。
文字+地图+时间坐标+图表+图画，极具趣味性
这套书的编排很新颖，能激发起孩子探索的兴趣，每一页都通过创意编排，吸引孩子的阅读兴趣。
书中大量使用地图、时间坐标、图表、图画清单等，用的文字少，但信息量大，而且更直观、清楚，在不知不觉中引发孩子的思考、探索，提升思考力、发现力，极具趣味性！
比如李白一章，作者绘制了李白远游图。
从这幅图，读者可以追寻李白的足迹，他游历了18个省市区，去过个州县，旅程达5万公里，游览过60多条河，还有20多个湖潭，登过80多座山，原来李白有这么“浪”！
让我们带孩子沿着李白的足迹走一走，看看蜀道有多难？
去*鹤楼感受下“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”；
去庐山看看“疑是银河落九天”的庐山瀑布……
大半个中国尽收眼底，难怪说李白是“最浪的诗人”！
例如杜甫，都说杜甫苦哈哈，其实在杜甫的诗中蕴含了很多的情感。其中为什么“悲”占大多数呢？
看完这本书你就会知道~
多学科融合互动，拓宽孩子知识面，全面发展
这套书的诗词把每个诗人、每首诗的背后故事都有写清楚，包含了语文、地理、历史多学科互动，有利于拓宽孩子的知识面，全面提高孩子的综合能力。
从历史交替、地理变迁、文化民俗发展、名人古迹、相关传说故事等不同的侧面，综合勾勒出古诗词之美。
例如读了节气歌，知道了四时四季。
读了杜甫，了解唐朝的历史，才知道他为何一直愁苦。
读完苏东坡，感叹仕途虽困苦，但依然要乐观。
全书包含首诗词，包含全部新部编本语文教材必背古诗文
这套书出现了首经典诗词，涵盖了部编版小学语文教材里的首、《小学生必背古诗70首》，以及部编版初中语文教材里的经典诗词，可以让孩子从小学读到中学。
范围甚广，孩子不仅能读诗词修身养性，也可以减轻孩子学业上的负担，轻松应对考试中的古诗词。
对诗词的背景、以及重点词语还有注释，让孩子轻松学习诗词。
内容丰富，适合家长和孩子一起阅读。让孩子一边看故事，一边背诗词，面对大语文考试游刃有余。
让我们一起带孩子来发现诗词之美吧！