诗文吟诵
本文相关
诗文选自
《望庐山瀑布》选自部编本教材二年级上册。
诗文赏析
《望庐山瀑布》这首诗形象地描绘了庐山雄奇壮丽的景色，反映了诗人对大好河山的无限热爱。前两句瀑布紧扣题目中的“望”字，以庐山的香炉峰入笔，描写庐山瀑布之景，用“生”字把瀑布水雾冉冉升腾的景象写活了，用“挂”字突出瀑布如珠帘垂空，以高度夸张的艺术手法，把瀑布勾画得传神入化。然后从近处细致地描写瀑布。“飞流”表现瀑布凌空而出，喷涌飞泻。“既写出岩壁的陡峭，又写出水流之急。“三千尺”极力夸张，写山的高峻，瀑布的雄伟奇丽，气象万千，但这样写诗人觉得还没把瀑布的雄奇气势表现得淋漓尽致，于是接着又写上一句“疑是银河落九天”，一个“疑”，用得空灵，若真若幻，增添了瀑布的神奇色彩，引人遐想，更显示出李白“万里一泻，未势犹壮”的艺术风格。
吟诵指导
这首诗借景抒情，寓情于景，境界开阔，格调清新吟诵时要用欢快乐的语调吟出。首句是四三节奏，香炉是指香炉峰。“炉”“生“烟”三字都要稍微拖长，表明太阳暖照，山中岚气升腾不息，第二句是二五节奏，”看“字看的对象是”瀑布挂前川”这一景象，所以“布”后切不可拖停，直至“川“方为长音，表明瀑布如“川”一般广阔开朗。第三句是四三节奏（也可以处理成二五节奏），“流”字长音，言瀑布之长，“直下”二字为入声去声，坚决有力。“尺”为入声，顿住，此处为夸张。最后一句是二五节奏，“疑是”在揣测，强调怀疑，用“银河”来比喻瀑布的高和长，声音拖长，“落九”两字皆高，表示天上之高。日、瀑、直、落也都是入声字，要短吟。
主讲
人
柴海*
名师云课堂“大美吟诵特色课程”首席专家；国内音韵学学者；本源语文“河东吟诵+说文解字”课程开发者；全国第三项吟诵非物质文化遗产“河东吟诵”代表性继承人。扫码
